Yhteisön yrityskansalaisena Horizon Magnetics on ollut aktiivisesti mukana tukemassa yhteisön toimintaa yhteiskunnallisen arvonsa toteuttamiseksi. Viime viikolla magneettiteknologian insinöörimme tohtori Wang toi yhteisön lapsille mielenkiintoisen oppitunnin, Magic Magnet.
Kuinka viettää kesäloma? Kadutko sinua, kun menet kesäkouluun, matkustat, luet kirjoja kotiin ja huokaiset hukkaan menneestä ajasta sen jälkeen? Opetusministeriö julkaisi muutama päivä sitten ”Tietoa kesän edunvalvontapalvelun selvittämisen tukemisesta”, joka ohjaa ja tukee päteviä paikkoja aktiivisesti kesän edunvalvontapalvelun tutkimiseen ja toteuttamiseen. Jotta paikkakunnan opiskelijoilla olisi turvallinen, terve, onnellinen ja hyödyllinen kesäelämä, yhteisömme on valmistanut opiskelijoille paljon ihanaa kesätoimintaa.
Tunnin alussa tohtori Wang esitti mielenkiintoisen pienen magneetin taian koko luokalle. Tohtori Wangin elävässä kerronnassa lavan alla olevat lapset ovat kaikki silmiä. Kun lapset olivat ymmärtäneet taikuuden ihmeen, he olivat täynnä uteliaisuutta, joten pienillä kysymysmerkeillä he ottivat ohjaajan tohtori Wangissa aloittaakseen tämän oppitunnin taikamatkan.
Seuraavassa salauksenpurkuistunnossa tohtori Wang toisti ensin pienen videon. Videon selityksen avulla lapset ratkaisivat vähitellen epäilyksensä. Luokan päähenkilö Magnet oli juhlallisesti lavalla. Tohtori Wang johdatti lapset ensin tuntemaan kestomagneetin painottaen erityisesti SmCo:ta ja NdFeB:tä.harvinaisten maametallien kestomagneetitjohon olemme erikoistuneet. Tohtori Wangin jatkuvassa soittamisessa lapset ovat löytäneet kestomagneettien ominaisuudet yksitellen huolellisen tarkkailun ja käytännön harjoittelun kautta.
Sen jälkeen tohtori Wang johti lapset haastamaan ja tutkimaan sähkömagneettia, salaperäisempää ja korkean teknologian magneettia. Jokainen pöytäkaveripari jaetaan akulle, langalle, sähkömagneetille ja muille tutkimusmateriaaleille. Uudet materiaalit herättävät lasten tutkimushalua. Lavalla tohtori Wang osoitti kärsivällisesti ja huolellisesti kokoamisprosessin. Lavan alla lapset kuuntelivat tarkkaavaisesti ja toimivat huolellisesti. Kun kokeilu onnistui, luokkahuoneesta kuului hurrauksia.
Tuntien jälkeen tohtori Wang jätti kokeellisen laitteiston jokaiselle lapselle ja järjesti koulun jälkeisen tehtävän rohkaistakseen lapsia tutkimaan alkuperäistä. Toivon, että tämän toiminnan kautta jokainen lapsi voi ylläpitää tieteellistä henkeä ja säilyttää uteliaisuuden tuntematonta kohtaan sekä rohkeutta tutkia ja innovoida tiedonhaun tiellä.
Yhteisön yrityksillä on runsaasti koulutusresursseja koulun jälkeen. Työntekijät tulevat luokkahuoneeseen, jotta ihmiset, joilla on erilaisia ammatteja ja kokemuksia, voivat antaa täyden pelin ammatillisille eduilleen ja kiinnostuksen kohteilleen, astua kampukselle, astua luokkahuoneeseen ja lähestyä lapsia. Ja sitten opiskelijat oppivat paljon opetussuunnitelman ulkopuolista tietoa, laajentavat näköalojaan, rikasta kokemustaan, jotta lapset voivat luoda rikkaan ja värikkään kasvuympäristön. Horizon Magnetics hyödyntää kokemustamme neodyymistä jaSamarium Cobolt magneetit, jamagneettiset järjestelmätherättää opiskelijoiden uteliaisuutta ja kiinnostusta harvinaisten maametallien magneetteihin ja niihin liittyviin sovelluksiin.
Postitusaika: 29.7.2021